汪涵:”把背唐詩變成遊戲,孩子自然學得好”,你的教育未嘗不可

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現在父母對於孩子的教育都是沒有去遵循正確的做法,卻想著要孩子能夠有著很優秀的表現,父母為瞭能夠讓孩子贏在起跑線上,在孩子小的時候,就讓孩子去學習很多的東西,每天都是去強迫孩子學習。父母總是希望自己的孩子能夠成龍成鳳,能夠成為翹楚,能夠去好好學習,將知識吸收,但是父母的願意似乎總是鏤空。

父母發現不管怎麼樣,孩子的學習都是不怎麼理想的,孩子對於學習是沒有什麼興趣,不管父母怎麼教育,孩子都是不喜歡學習,而且學習的效率都是很低的。汪涵的一句話卻是道出裡面的緣由,汪涵說”要是把背唐詩變成遊戲,孩子自然是學得好”,父母不要總是去單方面或者是枯燥地隻讓孩子去學習,這樣是不行的,父母要將學習變成一件有趣的形式,這樣孩子才有樂趣去學。

一:現在父母教育孩子學習的形式

1、 父母督促

現在孩子學習都是有父母督促的,都是有父母在旁邊督促著,盯著孩子學習,要是察覺孩子沒有用心學習的話,父母是會對孩子做出批評的。父母在孩子身邊是起著監督的作用,就像是一個監控一樣監控著孩子的學習,兩者同處一個房間,但是卻是做著不一樣的事情。父母的這種陪伴本質上隻是讓孩子獨自學習而已,父母覺得陪伴隻是為瞭很好的監督而已。孩子的學習都是在父母的監督下完成的,沒有半點樂趣。

2、讓孩子重述內容

父母在生活中總是讓孩子上補習班之類的,父母是會陪著孩子去上補習班,在上補習班的時候督促孩子學習,每天聽著孩子上課的匯報,聽著孩子每天上課的內容。父母每天都是會讓孩子復習當天的內容,總是會叫孩子在父母面前重述當天的上課內容,要是孩子講不上就會責罵孩子,父母隻聽隻罵,不說其他之類的。

2、按步按班完成學習任務

在平時中,父母總是讓孩子去學很多的好東西,父母總是不滿足孩子所學的知識,所以就會去安排孩子學習很多的東西,總是去強制性要求孩子去完成學習任務目標。父母是一板一眼地去教育孩子的,不會對孩子的教育方式進行一個改變,徐昂讓孩子學什麼東西,就會去直接讓孩子學習,不會去變通一下方式。

父母不能夠總是按照以前傳統的教育方式,這種方式是漸漸不適用於現在的孩子,而且對於孩子的教育是沒有什麼促進作用,父母要學會去和孩子進行互動式教育,要和孩子進行互動,將學習變成一個優秀,吸引孩子的興趣。這樣的話,孩子也是比較樂意去學習,而且孩子對於知識的吸收也是比較多的,學習的效率也是有所提高的。要是進行互動式的陪學,父母的教育也是能夠將孩子培養成一個比較出色的孩子。

二:互動式陪學的好處

1、 促進孩子的樂趣

父母和孩子互動,一起學習,在這學習中,孩子就不會感覺的無趣枯燥,孩子不會覺得隻要自己在學習,充滿孤單感。孩子能夠在互動中找到學習的樂趣,讓孩子知道學習並不是很單一的,其實是有其他的方式,而且學習是有很多樂趣的。孩子在這互動中,能夠孩子有瞭更深的探索欲,對於學習有更高的好奇心,這樣孩子對於學習就會產生更大的興趣,對學習是有更大的動力。

2、 提高孩子學習效率

父母和孩子互動學習的話,那麼孩子對於學習會有動力,而且孩子在學習中,註意力就會比較集中,對於學習中的知識掌握就會比較牢固,那麼孩子學習起來就會比較容易,而且做作業也是比較快的。這互動陪學是能夠促進孩子學習的效率,要知道有父母一個互動學習的話,孩子對於知識的理解就會比較深刻,對接下知識的學習就會上手。

3、 促進父母與孩子之間的關系

父母和孩子一起互動學習的話,那麼父母就會增加陪伴孩子的時間,父母可以在這互動學習中增進雙方的關系,這樣孩子有瞭父母的陪伴。孩子能夠得到父母的互動陪伴,那麼孩子在學習過程中就會有心理慰藉,能夠得到父母心靈的呵護,讓孩子感受到父母對孩子的愛,感受到父母陪伴的溫暖。

4、 父母瞭解孩子的情況

父母可以通過互動陪學的方式,來瞭解孩子學習的情況,而不是通過檢查作業之類的來瞭解孩子的學習,檢查作業的瞭解是不深刻的,而且也是不全面的。父母可以通過這個方式知道孩子那個方面是不足的,在哪個方面是有優點的。而且父母孩子可以在這互動中知道孩子內心的想法,瞭解孩子的想法,知道孩子對自己的看法。這樣的話,父母就能夠對孩子有瞭更深的瞭解,就不會將自己的想法強加在孩子身上,讓孩子不開心。

父母在教育孩子的時候,不要總是單方面去強迫孩子學習,這樣的教育是沒有什麼用處的,而且反而是引起孩子的反感,對父母的教育是抗拒的。父母想要讓孩子的學習能夠有所提高,父母的教育能夠有效果的話,父母就要改變自己之前的教育方式,要對孩子進行一個互動式的教育,讓孩子能夠在玩中學習,能夠增加孩子學習的樂趣。

三:如何進行互動式教育

1、 讓孩子當老師

父母可以讓孩子當老師,而父母當學生,讓孩子將當天學習的知識通過教學的形式展示出來。父母可以充當學生,在孩子當老師教學的時候,父母要向孩子提那些重點問題,然孩子解答。在解答過程中,孩子就將這些重點重新溫習一遍,孩子對於重點知識就會比較深刻。父母還可以巧妙將孩子錯誤的地方指出來,讓孩子意識自己的錯誤。孩子通過這種方式就能夠促進孩子的學習瞭。

2、 和孩子玩遊戲

孩子學習的形式不要太枯燥,父母可以和孩子玩遊戲學習,父母可以通過和孩子一起玩遊戲,然後父母在玩遊戲的過程中,對孩子的知識進行一個學習。父母可以將一些知識弄成一個遊戲,和孩子一起玩耍,這樣孩子既能夠得到父母的陪伴開心,而且孩子的學習也是能夠有效進行。

3、 情景化互動

父母可以和孩子進行情景化的互動,就是將孩子學習到知識應用到情境中,孩子和父母進行一個情景的學習或者是情景扮演,父母可以和孩子進行知識的交流。就是孩子和父母每天要將自己學到的知識更對方匯報講述,並且講訴自己的感受,這樣的話,孩子對於知識就會進一步認識,而且孩子對於父母的情況也會瞭解。這種情景化的互動能夠讓孩子學到更多的知識,也是讓孩子對父母的情況進行一個瞭解。

之前的傳統教育方式是隻會讓孩子對於父母的教育產生抗拒,甚至會讓孩子感覺到窒息感,會不願意去接受父母的教育,孩子學習的效率就會降低,同時孩子對於父母的意見也是一件很大,會影響孩子和父母之前的情感。父母可以使用這種互動式的教育,將孩子的教育變得有趣,讓孩子願意去學習。

這種互動式的教育是很好的,不會讓孩子對父母的教育感覺到枯燥以及壓抑,對其造成一個反感。孩子還可以通過這樣的額互動式教育能夠去體驗更多的樂趣,孩子也是可以在這過程中去慢慢培養學習的興趣,強迫孩子去學習,還不如讓孩子樂意去學。

我是海馬媽媽育兒師,也是4歲寶寶的媽媽,在養育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!更多育兒母嬰知識請關註我們,如果您喜歡這篇文章,請點贊或分享給更多的人!

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