一盤紅燒肉告訴你,本科、碩士和博士區別

一盤紅燒肉告訴你,本科、碩士和博士區別

用一盤兒紅燒肉告訴你,

本科、碩士和博士的區別。

一盤紅燒肉告訴你,本科、碩士和博士區別

1、本科論文

第一章,紅燒肉的定義和類型;

第二章,各種紅燒肉的區別和特點;

第三章,東坡紅燒肉的具體特點;

第四章,烹制東坡紅燒肉的主要問題和對策;

結論:東坡紅燒肉可以更好吃。

2、碩士論文

第一章,關於豬肉做法的文獻綜述;

第二章,紅燒肉做法的歷史演變過程;

第三章,傳統紅燒肉制作和研究方式介紹和比較;

第四章,某理論對紅燒肉做法的啟示;

第五章,運用某理論做出紅燒肉的具體方法;

第六章,某理論紅燒肉的創新之處和進一步研究建議;

結論:紅燒肉很好吃,但是吃的過程中註意區分,某理論指導下的紅燒肉會做得更好吃。

3、博士論文

序言:歷史中豬肉食譜的文獻綜述、理論意義和現實價值、不足和問題。

第一篇(第一章到第三章):豬是怎樣養成的;

第二篇(第四章到第五章):豬的各個部分肉質的區分和作用;

第三篇(第六章到第七章):理論的不同發展階段對紅燒肉發展的影響和啟示;

第四篇(第八章到第十章):紅燒肉制作的實證研究(變量選取、理論模型和計量分析);

結論:紅燒肉是不是可以吃取決於很多復雜的因素,總體來看,在滿足一定約束條件的情況下紅燒肉是不錯的營養、美容食品,但操作過程的障礙還需要通過真學、真懂、真用各種理論,有必要的情況下需要進行理論創新和政策支持,使紅燒肉更好地實現增加營養、避免增肥和促進口感的作用。

4、畫個圈圈告訴你本科、碩士、博士的區別

想象這個圓圈代表瞭人類的所有知識。

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你小學畢業時,瞭解瞭其中一小部分。

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高中畢業時,瞭解瞭更多。

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拿到本科學位後,你有瞭自己的專業。

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碩士學位讓你對自己的專業有瞭更深的鉆研。

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繼續閱讀學術論文,你會逐漸抵達人類知識的邊界。

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一旦抵達瞭邊界,你便專註於此。

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你花幾年的時間試圖突破邊界。

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終於有一天,你推動瞭它。

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這個凸出來的部分,讓你獲得瞭博士學位。

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當然,對你而言,這個世界看上去不一樣瞭。

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但別忘瞭全局是長這樣的。

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這是一組非常生動的圖畫,最後那張圖更是“意外結局”的典范。它讓人感受到自身的渺小,對於走在碩博道路上的人來說是非常必要的提醒:

不要因為推動瞭一點邊界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的領域中,忘記瞭這個世界的遼闊和豐富。

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