如果你的孩子在學校跟同學打架,你會怎麼處理?

#孩子和父母共成長# #頭條育兒#

如果你的孩子在學校跟同學打架,你會怎麼處理?

如果你的孩子在學校跟同學打架,你會怎麼處理?

如果你的孩子在學校跟同學打架,你會怎麼處理?

最近,有一位語文老師講述瞭這樣一件事:

孩子們在課上排演一出情景劇,劇情是:

一個出傢人,看到一隻小鳥吞食瞭紅寶石,為瞭保護小鳥免受被剖腹的傷害,出傢人自己受到鞭打的故事。

班上一個叫做想哥的孩子,因為正好有一個類似紅寶石的發光器,受到瞭同學們的追捧,大傢紛紛借這個發光器,一睹為快。

下課之後,發光器被同班同學小強拿到瞭,想哥問他要,小強不給,說不知道這東西是誰的。

如果你的孩子在學校跟同學打架,你會怎麼處理?

兩個孩子爭執瞭起來,接著又打瞭一架。

等到老師介入的時候,發現想哥吃瞭大虧:

從左邊眉毛開始,四道深深的抓痕,經過眼睛、臉蛋、下巴頦,一直到脖頸處。眼皮處有小指甲蓋大小的皮不見瞭,滲出血來。

小強的情況則好很多,左邊額角有個拳頭大小的紅印。

如此嚴重的傷勢,必須請傢長到學校解決瞭。

如果你的孩子在學校跟同學打架,你會怎麼處理?

想哥的媽媽趕來之後,這位老師用一個旁觀者的視角,十分贊賞地講述瞭這位媽媽的處理方式:

第一眼看到孩子傷勢的時候,她的臉色變瞭,但還是忍住,用平靜的語氣對自己的孩子說:”想哥,需要我抱抱你嗎?”

想哥搖頭拒絕。

然後,這位媽媽又對兩個孩子說:”發生這種事情,你們兩個都有錯誤,你們兩個互相認個錯,道個歉吧!”

小強沒有任何反應,而想哥猶豫瞭一下,還是往前走瞭兩步,主動伸出瞭手。

這時,老師註意到瞭小強的指甲——每!一!根!指!甲!都!剪!成!瞭!三!角!狀!

想哥媽媽也看到小強的指甲瞭,但她說:

“孩子發生這樣的事情,歸根結底是傢長的問題,我這個做傢長的沒有做好,孩子,走吧!”

然後把想哥帶回傢瞭。

如果你的孩子在學校跟同學打架,你會怎麼處理?

而作為事件當事人的另一方,小強的爸爸表現得十分淡定。

他幾乎全程在玩手機,在事情處理的過程中,他一共說瞭三句話:

第一句,對老師說:”老師,男孩子打架很正常……”

第二句,對想哥說:”他把你發光器摔壞瞭,多少錢我賠你…”說完,掏出6元錢遞給想哥。

第三句,對想哥媽媽說:”如果孩子臉上留疤瞭,或者有任何問題,給我們打電話。”

OVER。

真的很想知道,如果受傷較重的是他傢孩子,他是不是還能那麼冷漠?

如果你的孩子在學校跟同學打架,你會怎麼處理?

接下來老師借想哥媽媽的口,還原瞭孩子們打架的真實情況:

小強不肯把發光器還給想哥,想哥就拉著小強,不讓他走。

於是小強就撓想哥的胳膊,把想哥撓疼瞭,這才動手打他…想哥的胳膊上,還有好幾處指甲蓋大小的皮不見瞭。

接下來老師用很長的篇幅,贊揚瞭想哥媽媽的傢教。

中心思想可以總結為:如此睿智隱忍淡定的媽媽,必定會教育出紳士一樣的孩子

但想哥媽媽說的一句話,讓我特別無法贊同——

她說,孩子的任何經歷,無論是好的,還是不好的,對孩子都是財富,都是一種成長

所以,吃虧是福?

我不這樣看。

如果你的孩子在學校跟同學打架,你會怎麼處理?

作為一個普通的媽媽,如果這種事發生在我的孩子身上,說真的,我絕不會要求我的孩子先給對方道歉。

更不會在對方傢長若無其事的情況下,做什麼見鬼的自我批評。

在我眼裡,這簡直就是告訴孩子:哪怕有委屈,我們也得自己受著!

暫時的吃虧還是小事,關鍵是長此以往,孩子會形成一種錯誤的認知,

無論我做什麼,爸爸媽媽都認為是我的錯,在他們眼裡,隻有面子,我是否受傷,他們並不關心。

如果你的孩子在學校跟同學打架,你會怎麼處理?

到這裡,讓我想起瞭我的一位朋友。

她是個溫和善良的女子,對身邊每一個人都關心備至。

唯獨對她自己不是這樣。如果別人幫瞭她的忙,她總是很不安,覺得自己給大傢添瞭麻煩。

她也很少對別人提要求,即使提瞭要求,也會很快加一句:如果沒有時間就算啦。

有一次,我忍不住指出這個問題,她沉思半晌,對我說:

我這樣的心態,大概跟我爸媽有關。

從小,我隻要跟別人起瞭爭執,無論對錯,他們都會第一時間要求我向對方道歉,如果我打瞭別人,他們就會當著那個孩子的面,揍我一頓。

所以,從那時起,我就知道,爸媽不會站在我這邊,所有的事情,我都隻能靠自己去解決。

漸漸地,一方面我變得很能幹,可以獨自解決幾乎所有日常問題;

另一方面,我的心態特別卑微,覺得自己不值得別人幫忙。

仔細思量,我想,在我的內心裡,藏著一個自卑的我,認為自己不配得到愛護。

假如可以重新選擇父母,我寧願選那種毫無原則護犢子的,那樣就算我在外面受瞭天大的委屈也不會怕,因為我知道有人會無條件保護我,支持我。

但現在……

說到這裡,我清晰地記得,她苦笑瞭一下,沒有再說下去。

如果你的孩子在學校跟同學打架,你會怎麼處理?

想哥不是我的孩子,我其實沒有權利去指摘那位媽媽的教育方式。

但我真心氣悶啊啊啊啊啊。

仔細思考瞭一下,作為一個不睿智淡定、也不信仰溫良恭儉讓的傢長,我可能會這樣處理問題:

第一,不全力掩飾自己的情緒,對孩子的傷勢表達心疼和關註。

我想要讓孩子知道,不管發生什麼事,也不論對錯,媽媽最最關心的,是你。

第二,除瞭聽老師的講述,也要讓孩子有機會陳述事情的原委。

老師瞭解到的情況不一定是真實情況,讓孩子講述事情經過,可以避免孩子蒙受不必要的冤屈。

這也是從側面告訴孩子,媽媽在呢,咱們可以一起把這件事處理好。

如果你的孩子在學校跟同學打架,你會怎麼處理?

第三,我不會盲目要求我的孩子先道歉,除非這件事全部或者大部分是他的錯。

這是對孩子人格的最基本尊重,我們沒有必要為別人的過錯道歉,每個人負責好自己就夠瞭。

第四,如果對方傢長態度不好,就公事公辦,帶孩子驗傷,要求他賠償醫藥費。

面對矛盾,息事寧人隻會助長對方的囂張氣焰,我不崇尚用暴力解決問題,但如果對方態度不合理,我會爭取自己的權益。

第五,如果傢長不配合,那就要求學校介入解決

在這個過程裡,我不需要展示什麼教養,我隻需要用行動告訴孩子:

除瞭簡單的用拳頭解決問題,我們還可以有更多的方式,爭取自己的權益。

第六,遭遇這件事後,我會給孩子講講”垃圾人定律”,告訴他,以後要學會在事情爆發到無法控制前,盡量保護好自己。

有些事我們不追究,不是因為慫,而是因為明智,是為瞭更好的自我保全。

如果你的孩子在學校跟同學打架,你會怎麼處理?

幾千年前孔老夫子說過一句話,至今振聾發聵:

以德報怨,何以報德。

做一個好人當然沒錯,做一個紳士大概會很受歡迎,但這一切的前提是,不能失去做人的血性。

如果你的孩子在學校跟同學打架,你會怎麼處理?

咱們這一代人接受的,是吃虧是福、忍一時風平浪靜的教育,然而,真實情況往往並非如此。

作為父母,我們固然應該把孩子培養成性情謙和、內心美好的人,但比這重要的,遠遠重要的,是要告訴他:

孩子,我們不惹事,但也不怕事;

不用擔心,爸爸媽媽永遠都是你堅實的後盾,會一直陪你在一起!

— END —

土豆番茄媽-最懂媽媽的傾聽者

專註養娃資訊、夫妻關系、婆媳相處、好物分享。是傾聽者,是朋友,是育兒道路上的同行者,是最懂媽媽們的人。育兒路上有我,你不孤單!

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