死不甘心一直當網絡小學生,4個步驟打造自己體系課,翻身做主

你是否有這樣的經歷:每次看到別人的線上課程,令人熱血沸騰興奮的海報,令人羨慕而嫉妒的訂單。自己是否也在想,別人能打磨自己的付費課程,自己也可以,自己也不必別人缺少什麼!

你是否也渴望,如何自己快速制作一門體系課。每天各大自媒體發發文章,然後賣賣課程,比上班還舒服,周末還有收入!

你是否不甘心一直都是互聯網的小學生,付費學習別人的課程還得叫別人一句老師,死不甘心,自己也想先生。教課收錢對嗎?

這些都不遙遠,你隻要掌握瞭方法,掌握瞭技巧,4個步驟,自己也可以快速執著一門體系課!

我給大傢梳理瞭一下核心要素,這是收費598元內部的培訓課程,我提煉瞭核心,總結瞭方法和技巧!你隻需要根據我的課件,自己掌握瞭精髓,也能快速自己設計體系課程!

死不甘心一直當網絡小學生,4個步驟打造自己體系課,翻身做主

這節課兩個大綱:

● 如何做到日更的?

● 4個步驟作出一門體系課?

如何做到每天都能在各大自媒體平臺更新文章呢?

想瞭解更多關於裂變,增長,運營大傢可以找我溝通交流!頭條私信回復關鍵字#海報#,還可以獲取1000張朋友圈高清裂變海報和運營資料包!

對於如何做到日更,需要有方法,還要有制度!比如你給自己制定每天800字的營銷感悟,那麼你需要提前一天定好寫作的主體,大綱和思路!

寫作的時候,使用番茄時間,比如設定集中時間25分鐘!那麼這25分鐘,集中精力!

制度上面:懲罰制度。采取罰款制度,如果今天截止24點之前,還是沒有寫完800字的營銷感悟,那麼你需要罰款200元,直接微信轉賬給某某!另外第二天你還必須要補齊這篇文章。

你第二天的文章包括;昨日補寫的,加上今天必須要寫的!第二天的文章重新計入懲罰制度!記住,這個時候你的任務是亮片!(延遲一篇沒寫,罰款200),以後此類事件累計疊加罰款!

對於罰款,當場就發!一個核心:把你的任務,最好在公眾的監督之下!公眾的監督+嚴格的懲罰制度,才能倒逼自己做到日更!

4個步驟作出一門體系課

快又快的方法,慢有慢的途徑!快的方法就是站肩巨人,直接去拆解別人的課程大綱,拆解別人的海報,拆解別人的文案關鍵詞!慢一點的,就是形成自己的思想體系之後再去寫課程,但是比較慢,很多人熬不到那個時候,也沒有及時有效的成功反饋機制!

所以,我建議快的方法!現代這個社會,信息變化太快,閉門造車以往的做法導致的結果就是等你把車造好瞭,市場上已經不再需要車瞭!

那麼如何采取快的方法,快速做出一門行業的體系課呢?先把思維調整好,思維方式爭取瞭,後邊的行動才能有的放矢,精準有效!

死不甘心一直當網絡小學生,4個步驟打造自己體系課,翻身做主

1:定人群:社群運營,網絡賺錢,信息解讀,知識營銷

你面對的是哪一波人群,你想面對哪一波人群去做在線教育?先把關鍵詞找到為,比如網賺,社群運營,母嬰,寶媽,自由職業者,傳統老板,新媒體運營等等!

每一波人群都有每一波人群的定位和 行為習慣,把人群訂好瞭以後,大的方向基本都可以確定下來!

2:找標桿:喜馬拉雅,千聊,荔枝微課,混沌大學,十點課堂,小額通,得到等

所有在線教育的平臺都是自己參考學習的對象!把這些在線教育平臺,在你的手機或者平板上,統一放在一個文件夾裡,備註一下標桿對象!

我們要站在賣傢的角度來看待這些平臺!什麼是賣傢,就是賣傢的思維和賣傢的行為,而不不是站在買傢的角度去考慮問題。你看,這些教育平臺,如果是買傢思維,就一直為買課程,學習,然後發現自己要學的還很多,繼續買課學習……、

如果是賣傢思維,就變成這樣的思維方式:別人做成瞭課程,我如何才能自己的課程?別人的課程對於我來說,怎麼借鑒和模仿?如何去改編別人的課程?

找到5個以上這樣的標桿,然後開始下一步操作!

3:拆提綱:文案,大綱,落地頁,痛點。

把對方的海報,落地頁,文案全部拆解。文案裡邊的文字有哪些特點,特色,挖掘瞭用戶的哪些痛點等等。落地頁是如何設計的,落地頁包含瞭哪些用戶的疑問等等!

把所有拆解開的文字,大綱,海報,統一放在一個文件裡裡。然後集中時間開始提煉打磨自己的作品瞭!站肩巨人,你的課程很快就會設計出來!

這裡建議大傢做好知識儲備!把同一個行業,領域的書籍的目錄,課程的目錄,都做成一個思維導圖。然後放在一個文件夾裡作為自己知識儲備調取使用!

課程大綱素材來源,出瞭來自上邊介紹的在線教育千人已經做好的目錄作為自己參考以外,得到的搜索裡邊有一個電子書試讀,書籍的目錄,都是優質渠道素材的來源!

4:組合打磨:反復打磨自己的產品,組合自己的課程!

海報,文案,落地頁,反復打磨,反復修改,反復尋找最合適的關鍵詞!

你看,4個步驟,基本上就把這個思維方式給大傢說明白瞭!定人群,找標桿,拆提綱,組合打磨,背後一個思維就是模仿,研究那些大咖們已經做的很成功的課程案例和模式,我們隻需要收集,整理,改編,融合,就可以形成自己的課程大綱瞭

死不甘心一直當網絡小學生,4個步驟打造自己體系課,翻身做主

浦江河個人感悟:一定要向自己的同行學習,相比自己優秀的人學習!哪怕是付費學習,也是非常快,獲得進步的捷徑!千萬不能閉門造車,一定要學會站肩大咖:在大咖的肩膀上登高看遠,你就看的更遠!看的更高,成長的更快!

那麼懂的這個思維以後,如何開始呢?有沒有一個切入點呢?

還真有!你聽說過搬運工吧,互聯網的搬運工,直接復制,轉發,但是我們不需要這樣的搬運工。我們需要優秀的搬運工,需要思考加工融合的代加工廠的搬運工!

一個半成品,經過你這裡,在傳送到外界,就是一個成品!

一個A成品,經過你融合改編,在傳送到外界,就變成瞭B成品!

這就是一個代加工廠的搬運工,我們習慣稱之為優秀的搬運工!優秀的搬運工,無論線上線下,都有和強大的生存空間!因為可以自我加工,自我迭代,自我升級!

線上教育,一個優秀的搬運工可以拆書,拆解案例,拆解大綱們,拆解內容精華,然後打散。融合,改編,組合。就是自己的產品,自己的原創。

知道瞭優秀的搬運工,出瞭上面給大傢介紹的喜馬拉雅。得到。混搭大學等渠道自我拆解,還有那些優秀資源的渠道呢?

其實就是付費學習,付費的圈子,付費的書籍,付費的在線課程!他們的圈子,同行群裡,資訊都是很幹很幹的幹貨!直接花錢進去學習,你就可以擁有那個群的資訊!一個領域,付費進去三五個優秀同行的群,基本上你的資訊就充足瞭!這個行業的知識,信息,資訊,就都有瞭!

歡迎大傢和浦江河相互溝通交流學習!一個走在運營,增長,而且深度增長的準操盤手!

Published in News by Awesome.

發佈留言

發佈留言必須填寫的電子郵件地址不會公開。 必填欄位標示為 *