這世界上隻有一個摩西奶奶,也有一千零一夜的故事,閱讀如何賦能

帶著幾個娃學朗讀,今天第六天瞭。不過今天沒有給孩子們佈置任務,隻是小窗口提醒傢長,讓孩子們自己選一本喜歡的書。順便也把這個想法分享給瞭另外幾個傢長群。

沒想到話題特別熱鬧,媽媽們紛紛發來孩子們選擇的書。於是,故事書、打籃球的書,動畫書,美食,遊泳,好像一個小型書展。

這世界上隻有一個摩西奶奶,也有一千零一夜的故事,閱讀如何賦能

孩子們分享的圖書

一個孩子說,他有摩西奶奶的書,我馬上就接過話來:哇,這麼瞭不起,你連摩西奶奶都知道?他馬上眉飛色舞地給講瞭摩西奶奶的故事。然後我們就開始討論人可以有多大的能量、你願意去鼓勵別人嗎。

你看,釋放天性,給孩子更多選擇的機會,你就會發現他們有多主動。由此,你可以將滿滿的正能力傳遞給他們,他們也會把能力傳遞給別人,這是一個多麼瞭不起的接力棒啊。

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摩西奶奶的故事

和另外兩個孩子討論後,他們說,如果一個月內讀完四本書,他們希望可以得到一張電影票做為禮物。

你看,讀自己喜歡的東西,就能創造神奇的動力,進而他們會去涉獵更廣泛的書籍。

讀完書,再把故事表演一遍。兩人一組、三人一組,把讀過的故事合編在一起。隻要孩子們能想像得出,給他們一點時間,隨便他們編什麼。然後用朗讀的方式分角色把故事表演出來,就像一個小戲劇。

孩子們興奮極瞭,他們爭搶著展示自己這個小組的創作。嘿,居然還有人要拯救世界。這可他們自己創作的表演哦,老師隻管鼓勵就是瞭,下一次他們會更主動。

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情景朗讀 二度創作

你看,情景朗讀,生動、有趣、記憶深刻、還培養瞭孩子們的想象力和創造力,令他們更積極更主動、更活躍。

每天堅持一點點,哪怕一天隻有20分鐘,足以讓孩子們養成一個好習慣。

養成這個習慣比較容易的辦法就是計時打卡。既輕松,又起到日積月累的作用瞭。

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計時打卡 習慣養成

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